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Recreadores Culturais desenvolvem ação com idosos em Rafael Fernandes

Aplicar as técnicas de recreação com o público da terceira idade, este foi o objetivo de ação desenvolvida pelos alunos do curso de Recreador Cultural para o grupo de idosos do Centro de Referência de Assistência Social (Cras) no município de Rafael Fernandes. A ação foi realizada no dia 15 de março e contou com a participação de 16 alunos.

Acompanhados pela professora do Pronatec/EAJ-UFRN, Antonia Dalvanir Chaves de Oliveira Carvalho, os alunos desenvolveram dinâmicas de grupo, jogos e brincadeiras para o público da unidade. De acordo com a professora, a atividade permitiu aos alunos a vivência prática da profissão.

“Para o recreador cultural em formação é essencial a realização de vivências práticas que permitam a aplicação de técnicas de recreação. Ter esse contato com os idosos, já que os mesmos futuramente irão trabalhar tanto dinâmicas como jogos e brincadeiras em diferentes faixas etárias, na sua prática enquanto recreador, é uma experiência muito enriquecedora e acredito que os alunos apreciaram bastante a atividade”, explica a professora do Pronatec/EAJ-UFRN, Antônia Dalvanir Chaves de Oliveira Carvalho.

De acordo com a professora foram desenvolvidas duas atividades com o grupo de idosos: a primeira foi a aplicação da dinâmica “Pra quem você tira o chapéu”, que proporcionou uma autoanálise, além de incentivar todos a explicarem a razão de sua resposta. Alguns idosos chegaram a se emocionar depois de dizer suas qualidades. A segunda foi o jogo” Bingo da Amizade” cujo o objetivo era treino da atenção, memória e percepção visual com direito a brindes.

“Além de favorecer a integração entre os participantes, fortalecemos o espírito de amizade entre os idosos de uma maneira descontraída e animada. Eles adoraram e nos convidaram para voltarmos em outro momento”, comenta a professora Antônia Dalvanir.

Segundo a supervisora do Pronatec/EAJ-UFRN, Maria do Livramento, os alunos desenvolveram muito bem as duas atividades. “É muito gratificante ver os alunos se empenhando e aplicando os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Ouvimos que eles adoraram praticar as atividades e jogos, e superaram o desinteresse em trabalhar com idosos”.

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